各单位及相关团队：

为深入贯彻我校创新发展战略，进一步激发师生的创新潜力，推动我校一流学科建设，培育并推荐省级优秀双创教育教师团队，增加学生校内企业真实项目实践机会，经研究决定，开展优秀教师双创工作室（2个）和校企合作双创工作室（2个）的申请工作。现将有关事项通知如下：

一、申请对象

各单位教师牵头组建的双创教育团队或校企合作双创教育团队。

二、申请条件

（一）、优秀教师双创工作室

1.团队成员须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的业务素质和道德情操，强烈的社会责任感和奉献精神，愿为高校创新创业教育付出时间和精力，深度理解创新创业教育改革引领新型人才培养改革的重要意义，熟悉国家政策和行业动态，具有敏锐的趋势判断力、市场洞察力、项目识别力。

2.团队负责人应有副高及以上专业技术职务或中层以上行政职务，应指导过学生在国家级竞赛中获奖，指导过省级以上大创项目并顺利结题。

3.工作室应取得显著的成果，培养学生不少于10人/年，培育省级以上大创项目不少于2项/年，发表论文不少于3篇/年，获省级一等奖以上奖励不少于2项/年等。

（二）、校企合作双创工作室

1. 团队成员须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的业务素质和道德情操，强烈的社会责任感和奉献精神，愿为高校创新创业教育付出时间和精力，深度理解创新创业教育改革引领新型人才培养改革的重要意义，熟悉国家政策和行业动态，具有敏锐的趋势判断力、市场洞察力、项目识别力。

2. 合作企业应合法合规，工作室负责人（牵头教师）在工作室存续期内应与合作企业保持合作关系。

3. 企业带进学校的项目必须真实，应符合学生的专业发展方向，侧重具体岗位技能的培养，每个工作室培养学生不少于10人/年，学生在技能、收入等收益上有明显提高。

三、工作室考核

学校对工作室的工作情况实行每年考核，主要考核内容为工作室运行期内取得的成果，如运行期内未能取得申请时的预期成果，则认定为考核不合格。考核不合格的工作室将取消其工作室资格，工作室的相关名号将被撤销，招牌将不再被允许使用。收回工作室的相关资质证明与授权文件，终止其作为特定类型工作室享有的一切权利与待遇。对于涉及资金支持的工作室，将视使用情况酌情收回。

四、申请流程

材料提交：申请团队需填写《优秀教师双创工作室申请表》（见附件1）或《校企合作双创工作室申请表》（见附件2），并附相关支撑材料（如项目可行性报告、团队成员资质证明等）。于2026年3月6日前将申报材料纸质版交到双创中心401室，将申报材料电子版（PDF）发送至邮箱1399432958@QQ.com。

审核评估：受理部门将对申请材料进行审核，并结合实地考察情况，对申请团队的创新能力、项目可行性等进行综合评估。

公示命名：经评审通过的创新工作室，将进行公示。公示无异议后，正式命名并挂牌。

四、联系方式

联系人：王举

联系电话：18940965121

电子邮箱：1399432958@QQ.com

办公地址:  双创楼401

创新实践中心

2026 年 1 月 7 日